• ನಾವು

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಂಪನಿಗಳು ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕಾದ ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ 4 ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು

ಕಳೆದ ವರ್ಷವು ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಒಂದು ಹೆಗ್ಗುರುತಾಗಿದೆ, ಕಳೆದ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಚಾಟ್‌ಜಿಪಿಟಿಯ ಬಿಡುಗಡೆಯು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸ್ಪಾಟ್‌ಲೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದೆ.
ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, OpenAI ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಚಾಟ್‌ಬಾಟ್‌ಗಳ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶವು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ AI ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಬಿಸಿ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದೆ.ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಗರದ ಶಾಲೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಕೆಲವು ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಇದರ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿದರೆ, ಇತರರು ಇದನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದ ಉಂಟಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಂಚನೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಹಲವಾರು ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಪತ್ತೆ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ಟ್ಯಾನ್‌ಫೋರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಇತ್ತೀಚಿನ 2023 ರ AI ಸೂಚ್ಯಂಕ ವರದಿಯು ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶಾಲ ನೋಟವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಪಾತ್ರದಿಂದ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದವರೆಗೆ.
ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ, AI-ಸಂಬಂಧಿತ ಉದ್ಯೋಗ ಪೋಸ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು 2021 ರಲ್ಲಿ 1.7% ರಿಂದ 1.9% ಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಎಂದು ವರದಿಯು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ.(ಕೃಷಿ, ಅರಣ್ಯ, ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಬೇಟೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ.)
ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, US ಉದ್ಯೋಗದಾತರು AI-ಸಂಬಂಧಿತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲಸಗಾರರನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ, ಇದು K-12 ಮೇಲೆ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು.ಭವಿಷ್ಯದ ಉದ್ಯೋಗಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ ಶಾಲೆಗಳು ಉದ್ಯೋಗದಾತರ ಬೇಡಿಕೆಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರಬಹುದು.
K-12 ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭಾವ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಯ ಸೂಚಕವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿದ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ವರದಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ.2022 ರ ವೇಳೆಗೆ, 27 ರಾಜ್ಯಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತವೆ.
ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ಎಪಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಒಟ್ಟು ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯು 2021 ರಲ್ಲಿ 1% 181,040 ಕ್ಕೆ ಏರಿದೆ ಎಂದು ವರದಿ ಹೇಳಿದೆ.ಆದರೆ 2017 ರಿಂದ, ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಇನ್ನಷ್ಟು ಆತಂಕಕಾರಿಯಾಗಿದೆ: ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು "ಒಂಬತ್ತು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಅದು ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದ್ದಾರೆ, 2007 ರಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 17% ರಿಂದ 2021 ರಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 31% ಗೆ ಮಹಿಳಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಮಾಣವು ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಬಿಳಿಯರಲ್ಲದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಹೆಚ್ಚಳವಾಗಿದೆ.
2021 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ, 11 ದೇಶಗಳು K-12 AI ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಿವೆ ಮತ್ತು ಜಾರಿಗೆ ತಂದಿವೆ ಎಂದು ಸೂಚ್ಯಂಕ ತೋರಿಸಿದೆ.ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಭಾರತ, ಚೀನಾ, ಬೆಲ್ಜಿಯಂ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣ ಕೊರಿಯಾ ಸೇರಿವೆ.USA ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿಲ್ಲ.(ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, US ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಜಿಲ್ಲೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.) SVB ಯ ಕುಸಿತವು K-12 ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.ಸಿಲಿಕಾನ್ ವ್ಯಾಲಿ ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನ ವಿಘಟನೆಯು ಸ್ಟಾರ್ಟ್‌ಅಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಸೋದ್ಯಮ ಬಂಡವಾಳದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.ಏಪ್ರಿಲ್ 25 ಎಡ್‌ವೀಕ್ ಮಾರ್ಕೆಟ್ ಬ್ರೀಫ್ ವೆಬ್‌ನಾರ್ ಏಜೆನ್ಸಿಯ ವಿಸರ್ಜನೆಯ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ಸಂಭಾವ್ಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಹೆಚ್ಚು ಸಂದೇಹ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ವರದಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ.ಕೇವಲ 35% ಅಮೆರಿಕನ್ನರು ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಅನಾನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಮೀರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ವರದಿಯು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ.
ವರದಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಮುಖ ಆರಂಭಿಕ ಯಂತ್ರ ಕಲಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ.2014 ರಿಂದ, ಉದ್ಯಮವು "ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ."
ಕಳೆದ ವರ್ಷ, ಉದ್ಯಮವು 32 ಪ್ರಮುಖ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿತು ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿ 3 ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿತು.
"ಆಧುನಿಕ ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಉದ್ಯಮದ ಆಟಗಾರರು ಸ್ವತಃ ಹೊಂದಿರುವ ಅಗಾಧ ಪ್ರಮಾಣದ ಡೇಟಾ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಸೂಚ್ಯಂಕವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದೆ.


ಪೋಸ್ಟ್ ಸಮಯ: ಅಕ್ಟೋಬರ್-23-2023